Fachtagung Gute Heimerziehung

Tiergestützte Interventionen

Verhaltensorientierte Fallarbeit

Der Workshop behandelt die spezifische Vorgehensweise der verhaltensorientierten Fallbearbeitung. Es geht dabei um die Festlegung der zu bearbeitenden Probleme, deren lerntheoretische Interpretation, die Bestimmung der zu verfolgenden Ziele, die eigentliche Intervention sowie die Dokumentation und die Evaluation des Verlaufs.

Operante Löschung als Methode zum Abbau von Verhalten — Risiken und Nebenwirkungen

Gebote statt Verbote — Positive Behavior Support als Handlungskonzept in der Jugendhilfe

Der Alltag in Einrichtungen der Jugendhilfe ist oft von restriktiven Maßnahmen, Verboten und Kriseninterventionen geprägt. Doch verhaltensorientierte Ansätze zeigen längst einen effektiveren Weg auf:

Weg von der bloßen Reaktion auf Fehlverhalten, hin zur aktiven, systematischen Förderung positiver Verhaltensweisen. Wir stellen die Kernphilosophie und Methodik des Positive Behavior Support (PBS) bzw. der Positiven Verhaltensunterstützung (PVU) vor. Bringen Sie Ihre eigenen Fallbeispiele mit! Wir freuen uns darauf, mit Ihnen in den fachlichen Diskurs und den direkten Transfer für Ihre Einrichtung einzusteigen.

Das Zusammenleben von Mensch und Tier

Das Konzept "Jugendhilfe und Gnadenhof" ist ein ganz besonderes. Über die zielorientierte, tiergestützte Pädagogik und Therapie hinaus, können junge Menschen und pädagogische Mitarbeiter*innen durch das "Zusammenleben von Mensch und Tier" profitieren. Wie dieses gemeinsame Leben und Tätigsein aussieht, können Sie in diesem Workshop hautnah erfahren.

Grenzen setzende Erziehung

Im Workshop wird erarbeitet, wie in einer Wohngruppe ein die Entwicklung junger Menschen förderndes Verhältnis von „Beziehung“ und „Struktur“ geschaffen werden kann. „Beziehung“ wird u.a. geprägt durch Interaktion und Einstellung der jungen Menschen und der Mitarbeiter*innen untereinander. „Struktur“ wird u.a. geprägt durch den Tagesablauf und die Aufgaben der Gruppe und die Möglichkeiten der Gruppenmitglieder.